学習指導の質を高めるために大きな効果を発揮するのがデジタル採点システムです。このシステムを導入すると、大量の答案を自動的に採点してくれるので教員の負担が大幅に軽減されます。学力テストの際に生じる大量の答案を手作業で処理すると、膨大な手間と時間がかかってしまいます。通常の授業の準備を行う時間がなくなり、学習指導の質が低下するという問題が存在します。

学力テストは現状を把握して学習指導の質を高めるために行われますが、教員の負担が重くなり授業の準備ができなくなってしまいます。本来の目的とは反対に学習指導の質を低下させるという問題が、これまで多くの学校関係者を悩ませてきました。生徒たちの学力を向上させたいと考えていても、教員の負担が重くなれば目的を達成できません。教員の負担を軽減しつつ学力テストを繰り返して生徒たちの現状を把握するために、デジタル採点システムが必要とされています。

以前はデジタル採点システムの性能が低かったため普及があまり進みませんでした。しかし近年ではシステムの性能が向上しており、択一式だけでなく記述式の答案も素早く正確に処理できるようになっています。教員の負担を増やさずに答案処理ができるため、学力テストを短い期間で繰り返しても問題ありません。蓄積されたデータを活用して学習指導の質を高めることができます。

多くの中学校や高校にデジタル採点システムが普及したため、各校の進学実績が向上しています。